Physiotherapeutin / Physiotherapeut (m/w/d)

Berufsbild

Physiotherapeuten arbeiten in Krankenhäusern, Reha-Kliniken bzw. -häusern, Facharztpraxen und Praxen für Pysiotherapie in der Präventation und Rehabilation.

Sie lernen die Grundlagen der Anatomie und Physiologie, Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens, lernen und üben wichtige Untersuchungs- und Behandlungstechniken der Physiotherapie.

Durch Fachpraktika in Kliniken, Praxen und Reha-Einrichtungen werden gelernte Inhalte vertieft und angewendet.

Ausbildung

Wir vermitteln den aktuellen Stand physiotherapeutischen Wissens und gestalten den Unterricht nach neuesten pädagogischen Konzepten:

• Fächerübergreifende Projekte vermitteln Zusammenhänge und Methoden zu selbständigem Wissenserwerb.
• Lernhilfen und Lernstrategien erleichtern den Zugang zum Erwerb des medizinischen und therapeutischen Fachwissens.
• Besuche von Ausstellungen und Messen ermöglichen das Gelernte aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten.
• Wir vermitteln den Unterrichtsstoff nach sorgfältiger didaktischer und methodischer Aufbereitung.
• Unser intensives Prüfungstraining macht unsere Auszubildenden fit für die staatliche Abschlussprüfung.

Gemeinsames Lernen

Die Arbeit mit Patienten macht es erforderlich, dass sich so unterschiedliche Berufsgruppen wie Ärzte, Therapeuten und Pflegende gemeinsam über ein Behandlungskonzept verständigen. Wir wollen unseren Schülern und Schülerinnen bereits in der Ausbildung die Möglichkeit zum Austausch und gemeinsamen Lernen mit anderen Berufsgruppen geben.

Ein einwöchiges Projekt mit der Ergotherapieschule und der Logopädieschule findet regelmäßig statt und gibt Einblicke in die Arbeit der anderen Therapieberufe.

Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Gesundheitspflege arbeiten gemeinsam bei der Versorgung von z. B. alten Menschen z. B. nach einem Schlaganfall oder bei Parkinsonscher Erkrankung. Die Bildungsakademie der Gesundheit Nord bietet die Möglichkeit, dass unsere Schüler/innen bereits während der Ausbildung lernen, in der Patientenversorgung zusammen zu arbeiten. Das ist möglich, weil unsere Lehrkräfte in engem Austausch stehen.

Organisation der Ausbildung

Ablauf 1. Ausbildungsjahr

Das 1. Ausbildungsjahr findet ausschließlich in der Schule statt. Es findet sowohl theoretischer als auch praktischer Unterricht statt. Die Grundlagen der Anatomie und Physiologie, die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens, das Lernen und Üben von wichtigen Untersuchungs- und Behandlungstechniken der Physiotherapie sind die Lerninhalte. Das erste Ausbildungsjahr dient dazu, auf die praktischen Einsätze vorzubereiten.

Ablauf 2. Ausbildungsjahr

Ab dem 2. Ausbildungsjahr sind vormittags Fachpraktika in den Kliniken, Praxen und Reha-Einrichtungen und nachmittags Unterricht in der Schule. Damit wollen wir ermöglichen, dass das Wissen aus dem Unterricht direkt am Patienten ausprobiert werden kann – Fragen, die sich bei Behandlungen ergeben, können wiederum im Unterricht besprochen werden. So gewährleisten wir eine möglichst gute Abstimmung zwischen Unterrichtsinhalten und Anforderungen im Praktikum.

Neu: Ab Mitte August 2024 wird die Unterrichts- und Praktikumsstruktur umgestellt. Unterrichtet wird dann im Blockpraktikum und in Lernfeldern.

Ablauf 3. Ausbildungsjahr

Ab dem 3. Ausbildungsjahr findet weiterhin morgens ein Praktikum und nachmittags Unterricht in der Schule statt. Gelernte Inhalte werden vertieft und angewendet. Wir unterstützen im 3. Ausbildungsjahr intensiv bei der Vorbereitung des Abschlussexamens, mit dem am Ende des Schuljahres die Ausbildung abgeschlossen wird.

Neu: Ab Mitte August 2024 wird die Unterrichts- und Praktikumsstruktur umgestellt. Unterrichtet wird dann im Blockpraktikum und in Lernfeldern.

Bewerbungsvoraussetzungen

• Alter: mindestens 18 bei Ausbildungsbeginn (Empfehlung)
• einen mittleren Bildungsabschluss oder ein erweiterter Hauptschulabschluss (Erweiterte Berufsbildungsreife) mit Abschluss einer mindestens 2 jährigen Berufsausbildung
• Spaß an Bewegung
• Interesse an medizinischem Wissen und praktischen Handeln
• Lernbereitschaft und Selbständigkeit
• Wertschätzung, Toleranz und Einfühlungsvermögen im Umgang mit Menschen

Ausbildungsvergütung

Die Auszubildenden erhalten eine monatliche Ausbildungsvergütung nach Maßgabe des § 8 Abs. 2 TVAöD – Besonderer Teil Pflege.

Zum 1. März 2024 ist das monatliche Ausbildungsentgelt wie folgt angepasst:

• im ersten Ausbildungsjahr 1215,24 EUR
• im zweiten Ausbildungsjahr 1275,30 EUR
• im dritten Ausbildungsjahr 1372,03 EUR

(Stand: 1.3.2024)

Fächerübergreifende Projekte

Ein fächerübergreifendes Projekt zum Thema: Tendopathie der Achillessehne

Sportler vieler Sportarten werden durch Achillessehnenbeschwerden in ihrer Karriere behindert oder müssen sogar ihre Karriere beenden, aber auch viele Freizeitsportler und Nicht-Sportler sind von Tendopathien, also Erkrankungen der Achillessehne, betroffen.

Das Thema ist also in jeder Physiotherapiepraxis präsent. Gleichzeitig bietet es die Möglichkeit fächerübergreifend zu lernen, da die Fachgebiete Anatomie, Physiologie, Trainingslehre und Orthopädie für die Untersuchung und Behandlung dieser Erkrankung relevant sind.

Die Schüler/innen befassen sich in Kleingruppen zunächst mit der Anatomie und Pathophysiologie von Sehnen. Dann erarbeiten sie Interviewleitfäden für eine Befragung von Experten (Orthopäden, Physiotherapeuten, Trainern), die an der Therapie dieser Erkrankung beteiligt sind. Die Ergebnisse werden zusammengetragen und im praktischen Unterricht aufgegriffen.

Wir danken in diesem Zusammenhang unseren Kooperationspartnern, die sich als kompetente Interviewpartner zur Verfügung gestellt haben:

• Dr. Reick (Orthopäde in Achim)
• Dr. Dimanski (ärztlicher Geschäftsführer Rehazentrum Bremen)
• Hr. Beulke und Hr. Kostro (Trainer Nachwuchszentrum Werder Bremen)
• Fr. Buchholz (Physiotherapeutin ATSV Habenhausen)
• Hr. Görtzen (Physiotherapeut in Achim)
• Fr. Schmidt (Physiotherapeutin Reha Stader Str.)

Berufsperspektiven

Die Absolventen der Bildungsakademie | Ausbildung zur Physiotherapeutin / zum Physiotherapeuten haben viele Berufsperspektiven.

Neben der Übernahme in den Fachbereich Physikalische und Rehabilitative Medizin in einer unserer Krankenhäuser oder Reha-Einrichtungen sind berufliche Einsatzfelder unter anderem:

• selbstständig in eigener Praxis oder angestellt in einer physiotherapheutischen Praxis
• Reha-Einrichtung
• Sport- und Fitnesseinrichtungen
• Lehrtätigkeiten

Sie können im Anschluss an die Ausbildung in drei Semestern an der Hochschule Bremen (HSB) das Studium für „Angewandte Therapiewissenschaften“ (Bachelor of Science) studieren.

Praktika während oder direkt nach der Ausbildung können Sie im Rahmen eines Erasmus+ Stipendiums im europäischen Ausland durchführen.

Bewerbungsfristen

Bewerbungen nehmen wir gerne das gesamte Jahr über an. Ausbildungsstart ist zum 01. Oktober jeden Jahres und die Ausbildungsdauer beträgt 3 Jahre (Ausbildung inkl. Studium: 4,5 Jahre). Da die Ausbildungsplätze begrenzt sind, raten wir sich frühzeitig zu bewerben!

Bewerbungsadressen und Rückfragen

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Ihre Online-Bewerbung. Bitte senden Sie Ihre Bewerbung an: susanne.schwarz@gesundheitnord.de Wenn Sie Fragen zur Bewerbung haben, kontaktieren Sie bitte: Susanne Schwarz, (0421) 247 808 320